-- 作者： ogami -- 发布时间： 2003/10/24 03:17pm :em18: 我方获胜！不过赢得很侥幸，赛后裁判对我们说：“如果不是你们的四辩力挽狂澜，你们早输了！” :em04: 美啊！ PS：关于辩论情况与我的四辩稿，将在不久后发表。欢迎大家指正。 -- 作者： 川本绿子 -- 发布时间： 2003/10/24 06:22pm [quote][b]下面引用由[u]ogami[/u]在 [i]2003/10/24 02:17pm[/i] 发表的内容：[/b] 我方获胜！不过赢得很侥幸，赛后裁判对我们说：“如果不是你们的四辩力挽狂澜，你们早输了！”  美啊！ PS：关于辩论情况与我的四辩稿，将在不久后发表。欢迎大家指正。 [/quote] 哦!恭喜楼主哦! :em20: 我的思维也不够敏捷,所以我很佩服辩论能手,喜欢观看辩论赛,对那些精妙绝伦的辩论稿很感兴趣 :em05: 期待楼主公布你的辩论稿 :em20: ! -- 作者： 华崎雪 -- 发布时间： 2003/10/24 06:31pm 祝贺楼主！不过，偶想知道你们对手的情况。。。。。。（光速逃） -- 作者： 川本绿子 -- 发布时间： 2003/10/24 06:52pm [quote][b]下面引用由[u]华崎雪[/u]在 [i]2003/10/24 05:31pm[/i] 发表的内容：[/b] 祝贺楼主！不过，偶想知道你们对手的情况。。。。。。（光速逃） [/quote] 小妹妹啊..... :em13:  [S][color=#FFFAF0]"光速逃"是我受真宫寺凤凰姐姐的真传啊.... [/S][/color] :em07: 有侵权嫌疑.... :em11: (超光速逃~` :em04: ) 话说回来,楼主最好把对手的稿子也附上,让我们对比对比,也好作一点客观的分析 :em02: 这样也会让我长见识的. :em26: 如果楼主弄得到的话. -- 作者： 华崎雪 -- 发布时间： 2003/10/24 06:59pm 是呀，偶也这样认为，只有这样，我们才能真正了解比赛的情况呀！楼主动作快一点吗！ -- 作者： ogami -- 发布时间： 2003/10/25 11:07am 抱歉抱歉，因为半决赛题目出来了，正在紧张准备中。 先付上我的辩词：                              四辩总结陈词  谢谢主席，大家好！首先，我对对方辩友所表现出的辩论风度表示钦佩，而我在这方面的人格还不够完善，看来我得好好补一下这方面的知识了。不过，我还是得指出对方辩友所犯下的几个错误。  （以下是准备的回击点，视情况处理）  人格导向：“轮船与罗盘”、“骑手与马”缺一不可  人格保障：经济建设为中心，四项基本原则为保障，孰重要？！  人格匮乏：侮辱大学生人格、看守所、中共与民主党派  积累知识目的：服务社会、目的途径无法比较、“穷则独善其身，达则兼济天下”  传统提法（人才、德智体等）：“男女”、德智与人格知识（以偏概全）  先做人、后成材：本意强调做人重要、塑造人格与积累知识无先后  积累知识狭义化：积累与堆砌、定义、一辩辩词  能力：认识、经验属知识范畴  总之，我方认为，对方辩友未能证明塑造人格比积累知识更重要。  而我方的观点是，现在是知识经济时代，知识已成为推动经济发展的最关键因素，作为大学生，不管从基本任务、历史使命还是社会背景，都要求我们把积累知识放在第一位。比如（拿出）汉堡与水，没有汉堡吃，我得死；没有水喝，我也得死。汉堡香不香？（观众起哄：“香！”）可我不吃。为什么？因为我不饿。而我与对方辩友舌战了半天，口渴得很（喝水），我这时就认为水比汉堡更重要一些。同理，在这样一个时代背景下，大学生理应把积累知识放在第一位。  不过，我方从未否认人格的重要性，否则，我们不是坐在这里辩论，而是要请大家去看守所探本人的监了。但很多人格缺陷都可以通过积累知识、架建知识结构来弥补。（以下为对方的不齿行为）记得有一所高校也举办了一次辩论会，规则与本院一样。反方通过诬陷正方，从教练口中套出重要资料。这是一种人格缺陷，可这也恰恰反映出他们未能积累足够的知识，否则不须通过出卖自己的人格来获取胜利。对方辩友认为我说得对不对呢？所以我方认为，人格的缺陷其实在很大程度上是知识结构出现问题的反映。  综上所述，我方认为：大学生积累知识比塑造人格更重要。而我们的座右铭便是：“给我一根知识的杠杆，我将用它撬起整个地球！”  谢谢。 辩词中肯定有漏洞，欢迎指正。